dijous, 7 de març del 2013

Cicle de conferències: "Patrimoni fora de vitrina"

Aquest cicle de conferències-col·loqui té la voluntat d’apropar a la ciutadania, en una segona edició, una nova sèrie d’elements patrimonials de les Terres de l’Ebre. Es tracta de béns que van més enllà del que convencionalment s’ha entès com a patrimoni, i també la manera com els presentem és diferent.

 En aquesta edició descobrireu edificis, animals, objectes i oficis tant propers a nosaltres, que molts cops no ens adonem del valor que tenen com elements simbòlics per a la col·lectivitat, però també com a elements que il·lustren unes formes de fer, de pensar, de relacionar-se amb el medi, etc.

Durant les xerrades podreu veure’ls de molt a prop, fins i tot tocar-los, ja que de manera extraordinària sortiran de les vitrines i espais de reserva per a ser mostrats i apropats al públic sense barreres.


Programa

"El flamenc, l’au fènix del Delta de l’Ebre" a càrrec de Francesc Vidal Esquerré, Director del Parc Natural del Delta de l’Ebre
Dijous, 7 de març a les 19.30h

"L’edifici de les escoles Miquel Granell, d’escoles públiques a museu" a càrrec de Dídac Gordillo Bel, arquitecte
Dijous, 14 de març a les 19.30h

"Cosir a la prehistòria. Els punxons de la Cova del Vidre (Roquetes)" a càrrec de M. Mar Villalbí Prades, conservadora d’arqueologia del Museu de les Terres de l’Ebre
Dijous, 21 de març a les 19.30h

"Espardenyers i espardenyes. D’Alcanar a Nova York" a càrrec de M. Carme Queralt Tomás, conservadora d’etnologia del Museu de les Terres de l’Ebre
Dijous, 4 d’abril a les 19.30h

Organitza: Antena del Coneixement de la URV, Museu de les Terres de l’Ebre, Ajuntament d’Amposta.
Col·labora: Diputació de Tarragona
Activitat gratuïta. Entrada lliure.
Informació: Tel. 977 702 954
www.museuterresebre.cat
Horari: 7, 14 i 21 de març, i 4 d’abril a les 19.30 h.
Lloc: Sala d’actes del Museu de les Terres de l’Ebre
Població: Amposta
Document relacionat

2 comentaris:

  1. Conference series offers a refreshing perspective on heritage by highlighting everyday elements that shape community identity and collective memory. Bringing objects, trades, and natural symbols like the flamingo closer to the public creates a more interactive and meaningful cultural experience. Events like these encourage deeper learning beyond traditional classrooms. For students managing cultural studies or history courses, it is natural to think, I need Online class help for me when balancing lectures, assignments, and events like this.

    ResponElimina
  2. The “Cicle de conferències: ‘Patrimoni fora de vitrina’” sounds like a fascinating initiative that encourages us to see heritage beyond traditional displays and museums. Exploring cultural heritage in everyday spaces helps communities connect more deeply with their history and promotes preservation in meaningful ways. Conferences like this also provide valuable insights for students conducting research on cultural studies, history, and conservation. When preparing academic papers on such topics, it’s important to organize ideas clearly and present well-researched arguments. Many students seek guidance and support to improve the quality of their academic papers and ensure their work meets scholarly standards.

    ResponElimina